Propuesta de materiales didácticos para favorecer el aprendizaje del vocabulario técnico del Inglés en la especialidad de Contabilidad en el IP "Pedro Díaz Coello"

Abstract

Esta investigación tiene como objetivo una propuesta para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés a partir del perfil de la especialidad de Contabilidad en el Instituto Politécnico "Pedro Miguel Díaz Coello" que consiste en la elaboración de los programas de 1º y 2º años, los libros de texto, los cuadernos de trabajo, el folleto de ejercicios y el glosario para la consolidación real del aprendizaje. Los métodos fundamentales empleados fueron: Análisis y síntesis, inductivo – deductivo, modelación, enfoque sistémico estructural, hermenéutica dialéctica, observación científica, encuestas y entrevistas, estudio documental, criterio de especialistas y métodos estadísticos.