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dc.contributor.advisorDíaz Durán, Luis Enrique
dc.contributor.advisorZaldívar Batista, Yudith
dc.contributor.authorMolina Bruzón, Ania
dc.coverage.spatial1001296es_ES
dc.date.accessioned2018-01-26T19:33:58Z
dc.date.available2018-01-26T19:33:58Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationMolina, A. (2011)es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/3657
dc.description.abstractSe ofrecen el contenido y las sugerencias metodológicas para la aplicación de las tareas docentes, las cuales pueden ser enriquecidas por los profesores en correspondencia con las necesidades y potencialidades de cada estudiante o grupo escolar. Durante la realización del trabajo se utilizan los métodos: Análisis-Síntesis, Inductivo- Deductivo, Histórico-Lógico, Observación, Entrevista, Encuesta, Consulta a Especialistas, Revisión de documentos, Experimentación sobre el terreno y la Estadística descriptiva para la tabulación de resultados, de los niveles teórico, empírico y matemático respectivamente.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Holguínes_ES
dc.subjectEDUCACION SECUNDARIAes_ES
dc.subjectTAREAS DOCENTESes_ES
dc.subjectFORMACION LABORALes_ES
dc.subjectINTERDISCIPLINARIEDADes_ES
dc.subjectMATERIAL DOCENTEes_ES
dc.subject.otherPROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEes_ES
dc.subject.otherCIENCIAS NATURALESes_ES
dc.titleTareas docentes para favorecer la formación laboral interdisciplinaria de los estudiantes en el proceso de enseñanza – aprendizaje de las Ciencias Naturaleses_ES
dc.typemasterThesises_ES


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