Sistema de talleres para el fortalecimiento del valor dignidad en estudiantes internos del centro “Raúl Ferrer Pérez”

Abstract

El material sintetiza los problemas de la formación de valores en la educación de jóvenes y adultos tema de relevante actualidad, tanto en el campo de las ciencias pedagógicas como en la vida cotidiana. Se muestran además generalidades sobre posiciones teóricas acerca de la formación de la personalidad y el sistema de influencias educativas ejercidas en los centros de adultos y en particular en el centro penitenciario ¨Raúl Ferrer Pérez¨. Partiendo de un análisis del estado actual de la implementación de la formación valoral y sus características, declarándose las principales insuficiencias detectadas, se realiza un enfoque teórico y metodológico dirigido a contribuir a perfeccionar el proceso docente - educativo en una de sus direcciones más importante: la de la formación integral de la personalidad en jóvenes internos. La muestra aporta el empleo de un conjunto de talleres que ofrecen salida a la formación de valores en clases del Primer Semestre de SOC y es aplicable a cualquier centro penitenciario.