dc.contributor.advisor | Fernández Infante, Jorge Manuel | |
dc.contributor.author | Aguilar Quintana, Armando | |
dc.coverage.spatial | 1001296 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-03-14T19:39:58Z | |
dc.date.available | 2018-03-14T19:39:58Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.citation | Aguilar, A. (2010) | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/3945 | |
dc.description.abstract | Se abordan las bases teórico conceptuales que se asumen en la investigación desde la perspectiva histórica, filosófica, psicológica, pedagógica, relacionadas con el objeto y el campo, además se presentan el diagnóstico del estado actual del proceso modelado; se configura la estrategia educativa para la formación del valor responsabilidad, sobre la base del protagonismo estudiantil, además se muestran indicadores para la evaluación del mismo, los cuales se concretan en sugerencias metodológicas para que los docentes instrumenten los recursos mencionados. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Cacocum | es_ES |
dc.subject | EDUCACION PRIMARIA | es_ES |
dc.subject | ESTRATEGIA EDUCATIVA | es_ES |
dc.subject.other | AULAS MULTIGRADAS | es_ES |
dc.subject.other | FORMACION DE VALORES | es_ES |
dc.subject.other | RESPONSABILIDAD | es_ES |
dc.subject.other | ESTRATEGIAS | es_ES |
dc.title | Estrategia educativa para la formación del valor responsabilidad en los estudiantes de la escuela multígrado | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |