Estrategia pedagógica para la educación de la capacidad de organización de la vida en la atención a los adolescentes en situación de desventaja social en preuniversitario

Abstract

La investigación se enmarca en la educación de la capacidad de organización de la vida en adolescentes en situación de desventaja social del IPUEC Pedro Véliz Hernández desde la prevención educativa. Esta se origina a partir de las insuficiencias detectadas en el tratamiento preventivo educativo a los mismos. Se revelan los bajos niveles de desarrollo de la capacidad de organización de la vida y sus constituyentes, en estos adolescentes, así como la carencia de una estrategia pedagógica que potencie su educación en estos estudiantes. En este sentido se aporta una estrategia pedagógica dirigida a este propósito. La estrategia pedagógica propuesta, se aplica con resultados favorables en el preuniversitario. Mediante la combinación de la implementación en la práctica y el estudio de casos se obtienen evidencias sobre la factibilidad de los resultados.