| dc.contributor.advisor | Rosales Marrero, Floro Antonio | |
| dc.contributor.author | Leyva González, Esmilda | |
| dc.coverage.spatial | 1001296 | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-09-12T17:24:47Z | |
| dc.date.available | 2018-09-12T17:24:47Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.citation | Leyva, E. (2010) | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/4511 | |
| dc.description.abstract | El desarrollo de la habilidad estimar es una de las exigencias de los programas de
Matemática en las secundarias básicas, por lo que este proceso debe dirigirse con
atención y organizarse con eficiencia.
La aplicación del diagnóstico le permitió a la autora determinar que la falta de
preparación de los docentes limita la dirección del aprendizaje de la habilidad estimar
lo que motiva un pobre desarrollo del pensamiento lógico de los alumnos de séptimo
grado de la Secundaria Básica “Mártires del 24 de mayo”. Con el objetivo de
favorecer la solución de este problema se elaboró un material docente contentivo de
acciones, operaciones y tareas para favorecer el desarrollo de la habilidad estimar. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Gibara | es_ES |
| dc.subject | EDUCACION SECUNDARIA | es_ES |
| dc.subject | MATERIAL DOCENTE | es_ES |
| dc.subject.other | MATEMATICA | es_ES |
| dc.subject.other | HABILIDADES | es_ES |
| dc.subject.other | SEPTIMO GRADO | es_ES |
| dc.title | Acciones para favorecer el desarrollo de la habilidad estimar en los alumnos de secundaria básica | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
