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dc.contributor.advisorVelázquez Velázquez, Eddy Rogelio
dc.contributor.authorGonzález Gálvez, Gonzalo Genaro
dc.coverage.spatial1001296es_ES
dc.date.accessioned2018-11-06T16:33:55Z
dc.date.available2018-11-06T16:33:55Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationGonzález, G. G. (2011)es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/4731
dc.description.abstractEl presente trabajo toma como partida la necesidad de contribuir a la educación energética de los estudiantes de la Educación de Adulto, para lograr conductas responsables ante la utilización de la energía y el cuidado del medio ambiente. Se aborda a partir de limitaciones que le impiden al docente darle salida curricular al Programa de Ahorro de Energía del Ministerio de Educación a través de los programas de Física II semestre de la Facultad Obrera y Campesina. Se realiza la fundamentación teórica mediante la bibliografía especializada y se concreta esta investigación en el diseño de tareas docentes que se constatan a través de las pruebas pedagógicas de entrada y salida, cuyos resultados demuestran la efectividad de estas.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballeroes_ES
dc.subjectEDUCACION DE ADULTOSes_ES
dc.subjectTAREAS DOCENTESes_ES
dc.subjectMATERIAL DOCENTEes_ES
dc.subject.otherEDUCACION AMBIENTALes_ES
dc.subject.otherFISICAes_ES
dc.subject.otherFACULTAD OBRERA Y CAMPESINAes_ES
dc.titlePropuesta de tareas para favorecer la cultura energética y medioambiental en los estudiantes del II semestre en la FOC “Federico Capdevila Miñano” a través de la asignatura Físicaes_ES
dc.typemasterThesises_ES


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