Sistema de actividades para favorecer el tratamiento ortográfico a escolares de segundo grado, de la Unidad “Celia Sánchez Manduley”.

Abstract

Las insuficiencias ortográficas existentes en los escolares de la Educación Primaria, tienen su origen en los primeros grados. El presente material docente contiene las insuficiencias actuales en la ortografía, las causas que las provocan y actividades para el trabajo ortográfico, que en manos de directivos, docentes, al aplicarla sistemáticamente favorecen una correcta actitud ortográfica, en escolares de segundo grado. Esta investigación ofrece una vía de solución al problema identificado en cuanto a la ortografía, porque lo realizado en este sentido, es aún insuficiente. Las actividades propuestas en el trabajo deben aplicarse con un enfoque creador a partir de las potencialidades y necesidades de cada grupo escolar.