Conjunto de ejercicios técnicos para el franqueo de la valla en el atletismo

Abstract

El conjunto de ejercicios técnicos propuesto por la autora del trabajo están dirigido a resolver la principal problemática investigativa, dado las insuficiencias en el franqueo de las vallas por parte de atletas juveniles del sexo masculino de esta modalidad del atletismo que reciben su preparación en la EIDE Pedro Díaz Coello de Holguín. La concepción del conjunto de ejercicios técnicos, agrupados en bloques, parte de una plataforma teórica que sustenta componentes fundamentales, con su respectiva sinergia que la complementa. Para ello la autora se apoya en la teoría de Verjochanski, a partir de los componentes programación, organización y control. En el primero se determinan los contenidos y la forma de construir el proceso de preparación. En el segundo se asume la organización como realización práctica del conjunto de ejercicios, en condiciones concretas y las posibilidades reales del deportista. El control es parte del seguimiento del proceso de preparación con criterios establecidos previamente para la evaluación. La investigación incluye un cuarto componente referido al diagnóstico, quedando así definidas las principales dimensiones que complementa la propuesta. El conjunto de ejercicios técnicos, a partir de su implementación inicial, fue incentivando la participación, así como el mejoramiento paulatino de aspectos posturales durante la ejecución de la habilidad técnica, cuestión que contribuirá notablemente en la elevación de la calidad del franqueo de las vallas en el grupo investigado.

The set of technical exercises proposed by the author of this work are intended to solve the principal investigation problem, given the insufficiencies in the franking of the fences by the young male athletes in this modality of athletics at Pedro Diaz Coello Sports High School in Holguín. The conception of the set of technical exercises, grouped in blocks, departs from a theoretic platform that supports fundamental components, with their respective synergy that complements it. The author finds support in the theory of Verjochanski, based on three components: programming, organization and control. In the first one, the contents and the way to construct the process of preparation are determined. The second one assumes the organization as the practical realization of the set of exercises in concrete conditions and the sportsman's real possibilities. The control is part of the tracking of the preparation process with previously established criteria for evaluation. The investigation includes a fourth component referred to as diagnosis; this defines the principal dimensions that complement the proposal. The set of technical exercises, from its initial implementation, stimulated the participation, as well as the gradual improvement of postural aspects during the execution of the technical skill. This will notably contribute to the elevation of the quality of the franking of fences in the studied group.