La Preparación del maestro para la formación del valor patriotismo mediante el conocimiento de los símbolos patrios

Abstract

La educación en valores es una tarea y un reto para la sociedad, por ello resulta necesario reflexionar en relación con los imperativos del mundo de hoy. Por esta razón, la escuela cubana tiene como prioridad la formación integral del ciudadano cubano, con profundos valores porque le corresponderá vivir en una sociedad socialista más desarrollada que la que hoy se disfruta. Con tales fines, se diseñan los programas de estudios, y se priorizan las transformaciones educacionales. El estudio realizado en el Centro Escolar Francisco Vicente Aguilera del municipio Gibara, reveló insuficiencias en el trabajo político–ideológico, particularmente en la formación del valor patriotismo en los escolares de quinto grado. Por lo que la autora se dio a la tarea de elaborar un folleto contentivo de actividades para favorecer la formación del valor patriotismo en escolares primarios mediante el conocimiento de los símbolos patrios. En este sentido se le da salida curricular en las clases de Educación Cívica. Los métodos empíricos, teóricos y estadísticos- matemáticos permitieron la obtención e interpretación de informaciones, así como la constatación de los resultados.