Unidad de innovación educativa como promotora de procesos formativos mediados por las TIC en los programas nacionales de formación

Abstract

El Instituto Universitario de Tecnología de Valencia, es una institución de educación universitaria que gestiona Programas Nacionales de Formación creados en el marco de las Misiones Sucre y Alma Mater. Dichos programas presentan entre sus características comunes, modalidades curriculares flexibles (semipresencial y a distancia), adaptadas a las distintas necesidades educativas de los estudiantes, a las diferentes disponibilidades de tiempo para el estudio, a los recursos disponibles, a las características de cada municipio y al empleo de métodos innovadores de enseñanza que activen los modos de actuación del futuro profesional. La irrupción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ha signado a nuestra sociedad en las tres últimas décadas, generando un nuevo paradigma cultural que ha permeado en todos los niveles del entorno educativo. Es por esta razón que la institución se traza como objetivo crear la Unidad de Innovación Educativa (UNIED), con la finalidad de dar soporte a los docentes tanto en la elaboración de Materiales Educativos Computarizados, como en el uso de estrategias innovadoras apoyadas en las TIC en los procesos formativos, tales como Entornos Virtuales de Aprendizaje. Con la creación de la UNIED se ha dado un gran paso hacia la incorporación de las TIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje en los Programas Nacionales de Formación gestionados en el IUT de Valencia, que permite a la institución posicionarse a la vanguardia de la educación universitaria venezolana para el siglo XXI.

The University Institute of Technology of Valencia, is an institution of higher education which manages national training programs established within the framework of the Mission Sucre and Alma Mater. Such programs have common features among its flexible curriculum modes (blended and distance learning), adapted to the different educational needs of students, to different availabilities of time for study, within existing resources, to the characteristics of each municipality and the use of innovative teaching methods that activate the modes of action of the graduate. The advent of Information Technology and Communication (ICT) has marked our society in the last three decades, creating a new cultural paradigm that has permeated all levels of the educational environment. It is for this reason that the institution sets itself the task to create the Educational Innovation Unit (EIU), in order to support teachers in developing both Computerized Educational Materials, and the use of innovative strategies supported by ICT in learning processes, such as Virtual Learning Environments. With the creation of the EIU has taken a big step towards the incorporation of ICT into the teaching and learning in national training programs managed at the IUT de Valencia, which allows the institution to position itself at the forefront of education Venezuelan university for the XXI century.