Tareas docentes con sugerencias metodológicas para favorecer el desarrollo de la educación ambiental mediante contenidos de las Ciencias Naturales en escolares quinto grado

Abstract

Con los cambios actuales ocurridos a raíz del perfeccionamiento del sistema nacional de Educación y las resoluciones educacionales que han posibilitado una mayor calidad en las clases, pero a pesar de todos estos cambios se pueden detectar algunas limitaciones en las escuelas primarias debido a que todos los educadores no están sensibilizados con estas importantes transformaciones, teniendo en cuenta estas dificultades antes mencionadas podemos determinar que subsisten problemas por lo que: Este trabajo constituye una contribución a elevar la calidad de la enseñanza y aprendizaje de los contenidos relacionados con la Educación Ambiental en la asignatura “Ciencias Naturales” 5to grado. Se basa en los insuficientes conocimientos que poseen los maestros al elaborar tareas docentes para favorecer el desarrollo de la Educación Ambiental mediante contenidos de las Ciencias Naturales manifestado en observaciones a clases, encuestas a los maestros y resultado de comprobaciones realizadas. La propuesta que se elabora contempla tareas docentes con sugerencias metodológicas para favorecer el desarrollo de la educación ambiental mediante contenidos de la unidad 6 La vida en la Tierra del libro de Ciencias Naturales en quinto grado. Para su desarrollo se utilizan métodos: Teóricos, Empíricos y Estadísticos.