Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Holguin.: Recent submissions
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La Interpretación de la escritura para la caracterización psicopedagógica de los estudiantes de Secundaria Básica
(Universidad de Holguín, Facultad Ciencias de la Educación, Dpto. Pedagogía-Psicología, 2020)La caracterización psicopedagógica de los estudiantes resulta de vital importancia para la labor educativa a realizar con ellos. Diversos métodos y técnicas se emplean en este empeño, sin embargo su existencia en las ... -
Los Medios de enseñanza en la asignatura Propia IV Combustibles y Lubricantes de la carrera Licenciatura en Educación Mecanización de la Universidad de Holguín
(Universidad de Holguín, Facultad de Ingeniería, Departamento de Ingeniería Mecánica., 2021)La investigación consiste en una propuesta de medios de enseñanza para el Tema II. Lubricantes de la asignatura Propia IV Combustibles y Lubricantes, que se desarrolla en el primer semestre del cuarto año de la carrera ... -
Sistema de actividades para contribuir a la dirección del trabajo metodológico en el seminternado Luis Escalona Mólez del municipio Holguín
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, José de la Luz y Caballero, 2013)La dirección del trabajo metodológico, es un aspecto medular en las Instituciones Educativas, la misma está constituida por todas las actividades intelectuales, científicas, teóricas y prácticas que permiten elevar la ... -
La Cualidad laboral responsable en el proceso de gestión documental de los docentes del Departamento de Física
(Universidad de Holguín, Sede José De La Luz y Caballero, Centro de Estudio para la Formación Laboral (CENFOLAB), 2021)La investigación se estructura en cuatro epígrafes, el primero ofrece los fundamentos teóricos de la gestión documental y la formación laboral de los docentes del Departamento de Física y su importancia en el proceso de ... -
La Dirección del trabajo preventivo en la ESBU Héctor Batista Peña del municipio Gibara
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, José de la Luz y Caballero, 2013)La presente investigación parte de la determinación a través de un estudio diagnóstico, de las insuficiencias que presenta el proceso de dirección del trabajo preventivo en la ESBU Héctor Batista Peña. Para la realización ... -
Propuesta de actividades para potenciar la habilidad explicar a través de la unidad No 8 de la asignatura Historia Antigua y Medieval
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)La presente investigación está fundamentada desde la importancia y la actualidad que tiene para la sociedad cubana actual el desarrollo de una cultura histórica básica, al concebir como objetivo una propuesta de actividades ... -
Propuesta de actividades docentes para favorecer la educación del valor responsabilidad a través de la asignatura de Educación Cívica en los estudiantes de noveno grado en la ESBU “Rigoberto Sillero Marrero” del municipio Banes
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)El fortalecimiento de los valores, es una necesidad de primer orden, constituye una tarea priorizada para el presente y futuro del país. La presente investigación ha tenido como objetivo la elaboración de actividades ... -
Evaluación agroproductiva de cuatro clones de boniato (Ipomoea batatas (L) Lam) en áreas del polo productivo Ramón 2 de Cueto
(Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias Naturales y Agropecuarias, 2021)Uno de los principales aspectos a tener en cuenta en el boniato es disponer de genotipos con características adecuadas de rendimiento, adaptabilidad, valor nutricional, así como otras características que satisfagan las ... -
Actividades para el tratamiento de la Historia Local a través de la asignatura Historia de Cuba, en el noveno grado de la ESBU “Juan José Fornet Piña”
(Univercidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero", 2013)Las insuficiencias en el conocimiento de la Historia Local de los estudiantes del municipio Holguín y en la ESBU “Juan José Fornet Piña motivaron la presente investigación que se planteó como objetivo dar solución al ... -
Propuesta de actividades para favorecer la relación Historia Nacional-Historia Local a través del estudio del mártir holguinero René Ávila Reyes en el programa de Historia de Cuba de sexto grado de la escuela primaria Lucía Iñiguez Landín
(Universidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero", 2012)Este trabajo tiene como objetivo profundizar en la relación Historia Nacional -Historia Local a través del estudio de una personalidad holguinera muy poco conocida en nuestro territorio y en diferentes centros de enseñanza, ... -
Propuesta de actividades para favorecer el desarrollo de la habilidad valorar a través de la asignatura Historia de Cuba en los estudiantes de onceno grado del IPU: René Ramos Latour, en el municipio Mayarí
(Universidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero", Facultad de Humanidades, Departamento de Marxismo-Leninismo e Historia, 2012)La problemática acerca de la habilidad valorar es una situación alarmante en las escuelas, los profesores se preocupan por esta situación; la misma motivó a la realización de la presente investigación encaminada a proponer ... -
Tareas docentes para potenciar el aprendizaje de las principales actividades económicas de la historia local en los estudiantes de noveno grado del Centro Mixto “Protesta de Baraguá”
(Universidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero", Facultad de Humanidades, Departamento de Marxismo-Leninismo e Historia, 2012)La presente investigación responde a la necesidad que hoy implica la vinculación de la historia local con la nacional para fortalecer el aprendizaje de la historia de Cuba en el proceso de enseñanza aprendizaje. En el ... -
Actividades para favorecer el aprendizaje de la historia local y su vínculo con la historia nacional en la etapa de 1953-1958 en el noveno grado de la ESBEC "Combate de Levisa”
(Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero”, Facultad de Humanidades, Departamento de Marxismo Leninismo e Historia,, 2013)La Historia como asignatura se diseña a partir de las conclusiones de la ciencia histórica, de las cuales se selecciona el contenido con un criterio pedagógico que se corresponda con la edad y madurez de los alumnos. De ... -
El Patrimonio cultural identitario del Consejo Popular de San Andrés y su instrumentación axiológica en el proceso docente-educativo de la Secundaria Básica
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2012)El trabajo de diploma aporta, desde de una perspectiva antropológica sobre fundamentos pedagógicos, una vía para el desarrollo de la identidad nacional en las nuevas generaciones. La investigación parte de la importancia ... -
Propuesta de actividades que contribuyan a fortalecer el aprendizaje de la Historia Local en su vinculación a la asignatura de Encuentro con la Historia de mi Patria en el período de 1953 a 1958 en los estudiantes de décimo grado del IPU: “Mártires de Barbados” de San Andrés
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)El estudio de la Historia Local y su vinculación con la asignatura de Encuentro con la Historia de mi Patria juega hoy un papel fundamental en el desarrollo del proceso docente-educativo. Después de realizar un diagnóstico ... -
Propuesta de tareas docentes para favorecer un aprendizaje desarrollador en la asignatura Cultura Política
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, José de la Luz y Caballero, Holguín, 2013)La investigación presenta el resultado de la labor científica desplegada en torno a uno de los problemas que presentan los estudiantes de la enseñanza preuniversitaria, el aprendizaje desarrollador desde la asignatura ... -
Actividades desde el aprendizaje desarrollador para favorecer el dominio de los contenidos de la Unidad 5 Retos y desafíos de la humanidad, en la asignatura Cultura Política, por los estudiantes de onceno grado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)El proceso de enseñanza aprendizaje de la Cultura Política adquiere particular importancia en la Educación Preuniversitaria. En el Centro Mixto “Rafael Cruz Pérez”, del municipio Calixto García, se señalaron dificultades ... -
Actividades para el aprendizaje de la Historia de Cuba en onceno grado a través de los contenidos de la Guerra de los Diez Años en su vínculo con los Cinco textos sobre nuestra historia, de Fidel Castro
(Univercidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)El proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba adquiere particular importancia en la Educación Preuniversitaria; este ha de dar relevancia al pensamiento de Fidel Castro, por su trascendencia, visión y profundidad. ... -
Propuesta de Actividades para la utilización productiva del Libro de Texto de Historia de Cuba en los estudiantes de noveno grado de la Secundaria Básica Carlos Manuel de Céspedes y del Castillo.
(Universidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero", Facultad de Humanidades, Departamento de Marxismo-Leninismo e Historia, 2012)Independientemente del papel de los medios de información en nuestros días los textos básicos no han dejado de ocupar un importante papel en la enseñanza de la Historia de Cuba: su concepción metodológica en este sentido ... -
Actividades para fortalecer el desarrollo de la habilidad valorar en el proceso de enseñanza aprendizaje de Historia Moderna en los estudiantes de 8vo grado de la Secundaria Básica “Rubén Casaus Cruz”
(Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero”, Facultad de Humanidades, Departamento de Marxismo Leninismo e Historia,, 2013)La investigación se presenta en la modalidad de Trabajo de Diploma, se propone como objetivo elaborar actividades docentes para fortalecer el desarrollo de habilidad valorar a partir de los contenidos de Historia Moderna ...