dc.contributor.advisor | Arias Reyes, Xiomara Felicita | |
dc.contributor.author | Rojas Zaldívar, Susel Karina | |
dc.coverage.spatial | 1001296 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2021-02-24T15:08:36Z | |
dc.date.available | 2021-02-24T15:08:36Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.citation | Rojas, S. K. (2012) | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/123456789/6550 | |
dc.description.abstract | Un conjunto de softareas para favorecer el aprendizaje del trabajo
con los sustantivos a partir de la utilización de medios novedosos que resultan
interesantes a los estudiantes y son eficientes en el apoyo del proceso de
enseñanza-aprendizaje. La actualidad del tema deviene de la propia importancia de
la asignatura Español-Literatura definida como priorizada dentro del Sistema
Nacional de Educación y el propio uso de las TIC dentro de la Batalla de Ideas que
se desarrolla en el país. | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sectorial de Educación Rafael Freyre | es_ES |
dc.subject | EDUCACION SECUNDARIA | es_ES |
dc.subject | SUSTANTIVOS | es_ES |
dc.subject | SOFTAREAS | es_ES |
dc.subject.other | ESPAÑOL-LITERATURA | es_ES |
dc.subject.other | SEPTIMO GRADO | es_ES |
dc.subject.other | PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE | es_ES |
dc.title | Softareas para favorecer el aprendizaje de los sustantivos en los estudiantes de séptimo grado de la Secundaria Básica Ernesto Tizol Aguilera | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |