Una alternativa metodológica para potenciar la formación vocacional hacia las carreras pedagógicas en los estudiantes de 7mo. Grado

Abstract

Se propone una alternativa metodológica para potenciar la inclinación hacia las carreras pedagógicas en los estudiantes de séptimo grado de la ESBEC “José de la Luz y Caballero” del municipio Frank País, en el contexto del proceso docente educativo.