Doctorado en Ciencias Pedagógicas: Recent submissions
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El Mejoramiento humano del desempeño profesional de los directivos de centros mixtos
(Universidad de Holguín, Facultad de Ingeniería Industrial y Turismo, Centro de Estudios de Gestión Organizacional, 2017)La investigación aborda como problema científico: Insuficiencias en el proceso de mejoramiento del desempeño profesional de los directivos de centros mixtos limitan la efectividad de su actividad profesional de dirección. Se ... -
La Formación permanente del profesor a tiempo parcial de la Educación Superior Pedagógica
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de La Luz y Caballero, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación, 2010)Esta investigación propone un modelo pedagógico para la integración del contenido de la formación permanente del profesor a tiempo parcial de Ciencias Naturales mediante una estrategia para favorecer sus funciones. El ... -
Formación y desarrollo de la competencia comunicativa en inglés en estudiantes de la Educación Preuniversitaria a través del uso del software educativo
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, José de La Luz y Caballero, Facultad de Humanidades, Unidad Administrativa Inglés, 2013)En la presente tesis se ofrece una solución a la contradicción dada entre las concepciones teóricas centradas en los fundamentos psicopedagógicos y didácticos para la elaboración de la información de entrada en la lengua ... -
La Formación profesional del Licenciado de la Educación Preescolar para la orientación familiar
(Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias de la Educación, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación, Departamento de Educación Inicial y Primaria, 2022)La investigación ofrece una posible solución a las insuficiencias relacionadas con la manifestación de la relación institución educativa-familia en la educación de la primera infancia, a partir de las problemáticas sociales ... -
La Integración educativa en el niño de tres a cinco años de edad con déficit auditivo al grado preescolar de la escuela primaria
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Facultad de Educación Infantil, Departamento de Educación Especial, 2008)La educación especial para el niño con déficit auditivo tiene, entre sus objetivos, la integración a la escuela primaria, donde la comunicación adquiere un valor primordial. El proceso de estimulación aún posee un enfoque ... -
Concepción didáctica para el establecimiento de relaciones interdisciplinarias en la Educación de Adultos
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, José de la Luz y Caballero, Educación de Adultos, Departamento de Ciencias Naturales, 2014)La investigación enfrenta un problema científico relacionado con el establecimiento de relaciones interdisciplinarias en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación de Adultos (EDA), en el cual se presentan ... -
La Formación permanente del docente de la Educación Básica Primaria para la atención educativa integral a los educandos con discapacidad intelectual, en el contexto colombiano
(Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias de la Educación, Centro de Estudios de Ciencias de la Educación, 2021)Uno de los retos de la educación, en la actualidad, es ofrecer una respuesta educativa a toda la diversidad escolar desde prácticas inclusivas. La intencionalidad de preparar un profesional de la educación, y, específicamente, ... -
Concepción teórico metodológica para el tratamiento de los nodos conceptuales de las disciplinas de Ciencias históricas, en la formación del profesional pedagógico de Marxismo Leninismo e Historia
(Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Marxismo Leninismo e Historia, 2021)La presente investigación surge debido a la necesidad de resolver el problema referido a las inconsistencias en el tratamiento didáctico de los contenidos de las disciplinas de Ciencias históricas que limitan en los ... -
La Educación ambiental de los profesionales en formación de la carrera Ingeniería en Procesos Agroindustriales
(Universidad de Holguín, Facultad Ciencias de la Educación, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación, 2021)La presente investigación surge debido a la necesidad de resolver las insuficiencias que presentan los profesionales en formación de la carrera Ingeniería en Procesos Agroindustriales (estudiantes de ahora en lo adelante) ... -
La Identidad profesional pedagógica en la formación inicial de los estudiantes de la carrera Marxismo Leninismo e Historia
(Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Marxismo Leninismo e Historia, 2021)La tesis parte de inquietudes profesionales que surgen durante mi desempeño como docente de la carrera Licenciatura en Educación, Especialidad Marxismo Leninismo e Historia en la Universidad de Holguín, asociadas a la ... -
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la formación inicial de docentes
(Universidad de Holguín, Facultad Ciencias de la Educación, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación, 2021)La presente investigación surge debido a la necesidad de resolver las insuficiencias que presenta la integración de las TIC en el proceso de formación inicial de docentes en cuanto a las demandas de la sociedad actual, lo ... -
La Educación cívica en el proceso de formación inicial del profesional de Marxismo-Leninismo e Historia
(Universidad de Holguín, Centro de Estudios para la Formación Laboral, Facultad de Ciencias Sociales Departamento de Marxismo-Leninismo e Historia, 2021)La educación ciudadana de los profesionales en formación de la carrera Marxismo- Leninismo e Historia constituye un pilar fundamental en el proceso formativo. Esta es apreciada en la investigación como una dimensión formativa ... -
La Orientación educativa en el desarrollo de las actividades prácticas en la formación inicial del Licenciado en Educación Biología
(Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias Naturales y Agropecuarias, Departamento de Biología Geografía, 2021)Las exigencias actuales de formación de profesores de Biología, con preparación teórica en el contenido de la ciencia y con las habilidades pedagógicas para el ejercicio de la profesión, se convierten en impulso científico ... -
Formación profesional del estudiante de la carrera Pedagogía-psicología en la prevención del intento suicida
(2021)En la investigación presente se declara la necesidad de fortalecer la preparación del Licenciado en Educación, Pedagogía-Psicología para la prevención del intento suicida de acuerdo con los requerimientos sociales que ... -
La Superación continua de los profesionales de las instituciones culturales
(Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias de la Educación, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación, 2021)La intencionalidad de elevar la profesionalización en las instituciones culturales locales, ante la diversidad en la formación del personal que se desempeña en ellas, conlleva a investigar la manera en que se concibe la ... -
Evaluación curricular de la Licenciatura en Educación: Instructor de Arte de la Universidad de Holguín
(Universidad de Holguín, Centro de Estudio de Ciencias de la Educación, 2021)En toda práctica educativa es un imperativo abordar la diversidad de problemáticas relacionadas con el currículum, especialmente, en la Educación Superior la cual tiene entre sus principales encomiendas el perfeccionamiento ... -
La Educación ambiental para el desarrollo sostenible en la formación profesional del Licenciado en Educación Biología
(Universidad de Holguín, Facultad de Ciencias Naturales y Agropecuarias, Centro de Estudio para la Formación Laboral, 2020)La Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible tiene disímiles manifestaciones y refleja un alcance de interpretación a partir de los fines de la Educación Superior, con una visión integradora del proceso de formación ... -
La Educación económica a través de la asignatura Matemática en la formación inicial del Licenciado en Educación Matemática
(Universidad de Holguín, Facultad de Informática y Matemática, Departamento de Licenciatura en Matemática, 2021)La implementación de la Estrategia Curricular de Educación Económica en las Carreras, implica una transformación en los métodos de enseñanza-aprendizaje en correspondencia con las influencias pedagógicas y didácticas que ... -
La Formación profesional pedagógica de los tutores de los estudiantes de Técnico Medio en Contabilidad
(2021)La investigación surge producto a la necesidad de resolver las insuficiencias que presentan los tutores de los estudiantes de Técnico Medio (TM) en Contabilidad durante el proceso de inserción laboral en su formación ... -
Las Herramientas Informáticas como medios de enseñanza en la carrera de Contabilidad y Finanzas del Centro Universitario Municipal de Urbano Noris
(2021)La investigación parte del siguiente problema: Insuficiencias teórico-metodológicas de los profesores en el uso de la herramienta informática empresarial "Versat Sarasola" como medio de enseñanza, desde un enfoque profesional, ...