dc.contributor.advisor | Pérez Almaguer, Roberto | |
dc.contributor.author | Barzaga Díaz, Elizabeth | |
dc.coverage.spatial | 1001296 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-09-11T17:16:37Z | |
dc.date.available | 2018-09-11T17:16:37Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.identifier.citation | Barzaga, E. (2008) | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/4480 | |
dc.description.abstract | Se demuestra la necesidad y posibilidad de la orientación vocacional pedagógica desde el proceso de enseñanza-aprendizaje, lo que conduce la presente investigación hacia la
elaboración de una metodología para favorecer la orientación vocacional pedagógica de los estudiantes de noveno grado de la Secundaria
Básica: "Rolando Monterrey Caballero", del municipio de Moa, como aporte práctico contiene las acciones metodológicas a desarrollar
por el Profesor General Integral para contribuir al cumplimiento de la aspiración contenida en el Modelo de Escuela Secundaria Básica. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Moa | es_ES |
dc.subject | EDUCACION SECUNDARIA | es_ES |
dc.subject | ORIENTACION VOCACIONAL PEDAGOGICA | es_ES |
dc.subject.other | METODOLOGIA | es_ES |
dc.subject.other | PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE | es_ES |
dc.subject.other | ORIENTACION VOCACIONAL | es_ES |
dc.subject.other | NOVENO GRADO | es_ES |
dc.title | Metodología para la orientación vocacional pedagógica de estudiantes de secundaria básica desde el proceso enseñanza aprendizaje | es_ES |
dc.type | masterThesis | es_ES |