Acercamiento a los objetos de aprendizaje como apoyo al idioma inglés

Abstract

Esta investigación se corresponde con la necesidad de aprovechar las herramientas TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) en el proceso Pedagógico - profesional del idioma inglés. Por lo que este trabajo presenta un acercamiento al surgimiento de un proyecto de la Universidad de Holguín (UHo), sede José de la Luz y Caballero; y una propuesta de recursos de las TIC para apoyar el aprendizaje del idioma inglés, en forma de objetos de aprendizaje. Por lo que se aproxima a su surgimiento, así como a su desarrollo con la herramienta de autor OPALE. Presenta brevemente resultados preliminares de su introducción en la práctica. La concreción de los resultados en esta investigación se materializó a través del empleo de métodos del nivel teórico, y empírico.

This study is in relation to the need of making a good use of the Information Technology (IT) tools in the English language teaching -professional process. Hence, it presents the beginning of a Project from the University of Holguin, Campus José de la Luz y Caballero, and a proposal of IT resources to support the English language learning, through learning objects. So, it approaches their beginning, as well as their development using the OPALE tool. Likewise, it shortly describes preliminary results of their introduction in practice. The concretion of this research was possible through different empirical and theoretical methods.