El Mejoramiento del desempeño profesional de los directivos de centros mixtos: resultados de un estudio diagnóstico

Abstract

El estudio diagnóstico que se presenta caracteriza el proceso de dirección del mejoramiento del desempeño profesional de los directivos de los centros mixtos a cargo de las estructuras municipales de la provincia Holguín, para el que se consideraron dos dimensiones relacionadas con la preparación de la estructura municipal en función de su realización y con la ejecución de dicho proceso. Las dimesiones se operacionalizaron en ocho indicadores para la obtención de información sobre el dominio de conocimientos generales que exige la realización del proceso y su particularización en esas instituciones escolares; así como sobre el grado de integralidad con que se concibe y desarrolla el proceso estudiado y la percepción que se tiene acerca de su impacto sobre sus destinatarios. El procesamiento de los datos acopiados mediante encuestas y entrevistas permitió identificar como características más significativas relativas al mejoramiento del desempeño profesional de los directivos de los centros mixtos y su dirección: a) la insuficiente preparación de las estructuras municipales para concebir y desarrollar este proceso y, b) la falta de integralidad en su planificación y ejecución, a partir de considerar su contenido multidimensional.

This diagnosis study presented characterizes the management process of the improvement of directives professional performance in comprehensive schools, in charge of the municipal structures in Holguín Province. The dimensions were considered taking into account eight indicators in order to obtain information related to general knowledge demanded for the accomplishment of this process and its particularization in this sort of educational institutions,as well as precising the degree of integrality required to conceive and develop the studied process and the perception about its impact over its destinataries. The data processing obtained by the interviews and surveys allowed to identify as the most significant characteristics related to the improvement of the professional performance of the executives and its process , a) Insufficient preparation of the municipal structures to plan and guide the process, b) Lack of integrality in planning and executing, considering its multidimensional content.