Alternativa para enseñar metodología de la investigación en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Abstract

En el artículo el autor reveló una alternativa didáctica utilizada en la enseñanza de la Metodología de la investigación, asignatura que se incluye en el currículo de la Carrera de Economía de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. La asignatura pertenece al eje de formación básica, de orden teórico– práctico y tiene la finalidad de preparar al estudiante para la investigación. La alternativa didáctica, es el principal resultado de la pesquisa realizada por el autor. El artículo tiene la finalidad de explicitar el proceso seguido para contribuir a fortalecer el desempeño investigativo de los estudiantes de la Carrera de Economía, y para ello, se estructuró la alternativa didáctica siguiendo la lógica del método científico. Su implementación, utilizando métodos de investigación científica ha propiciado elevar la calidad de la formación investigativa de los futuros economistas.

In the article the author synthesizes a didactic alternative used in the teaching of the Methodology of the investigation, subject that is included in the curriculum of the Career of Economy of the Lay University Eloy Alfaro of Manabí, belonging to the axis of Basic Formation of theoretical-practical order. The didactic alternative looks for a contribution to strengthen research performance of the students of the Career of Economy and so it is structured following the logic of the scientific method. Its implementation has propitiated to elevate the quality of the investigative formation of the future economists.