La Prevención del alcoholismo teniendo como fundamento la asignatura de Ciencias Naturales, en los alumnos del segundo ciclo de la Educación Primaria

Abstract

El artículo trata del trabajo educativo que se puede desarrollar con los escolares del segundo ciclo de la Educación Primaria, dirigido a la orientación educativa hacia la prevención del alcoholismo, teniendo como fundamento la asignatura de Ciencias Naturales, la cual se imparte en el segundo ciclo de la Educación Primaria y que propicia la introducción de dicho tema. Esto contribuye a que los alumnos que conviven con familiares alcohólicos conozcan las consecuencias de consumo de alcohol y formen su personalidad acorde con los principios revolucionarios. La estrategia propuesta se pone en práctica en el municipio de Gibara, debido a que en el mismo existen alumnos que presentan dificultades en el aprendizaje, y en sus hogares se comprobó la ingestión de bebidas alcohólicas, al menos por parte de uno de los integrantes del núcleo familiar.

The article reads about the educational upbringing to be achieved with scholars addressed to the educational orientation to prevent alcoholism having its basis on the subject is being thought to children coursing the elementary schoold on the second stage. This brings about that the students facing this problem in their home with any on the members on the familiy could know the consequences of alcoholism paving the way to abetter education of those pupils according to the principles of our society. This strategy is being put in to practice due to the fact that in our municipality there an students who have low percentages on their learning lovels for they have a member of family who drinks alcohol excursively.