La Acampada en la escuela primaria

Abstract

La acampada, dentro de las actividades del Movimiento de Pioneros Exploradores, es la actividad más compleja de desarrollar, por lo que requiere de una correcta planificación. El objetivo del artículo consiste en ofrecer una herramienta de trabajo que permita al director dirigir la misma. En él se muestra cómo ella puede transitar por el sistema de trabajo de la escuela primaria y se ofrece una variante de plan de acción para desarrollarla con el cuarto grado. En la bibliografía consultada no se encontraron antecedentes de trabajo con estas características ni en trabajos de diplomas, tesis de maestrías y de doctorado. Sólo existe una experiencia de la provincia de Pinar del Río, que aborda el tránsito de la acampada a partir del análisis posterior de la capacidad de dirección.

The one camped inside the activities of the Movement of Pioneer Browsers is the most complex activity of developing, for what requires of a correct planning. The objective of the article is to offer the director a work tool that allows him to direct the one camped. In the article it is shown how it can traffic the one camped by the system ofwork of the primary school and offers a variant of action plan to develop it with the fourth grade. In the consulted bibliography they were not antecedent of work with these characteristics neither in works of diplomas, thesis of masters and of doctorate. Alone an experience of Pinegrove of the River exists, what alone it approaches the traffic of the one camped starting from the later analysis of the address capacity.