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dc.contributor.authorFernández Rodríguez, Yanet
dc.contributor.authorCristo Varona, Roberto Ricardo
dc.date.accessioned2022-03-03T20:06:33Z
dc.date.available2022-03-03T20:06:33Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.citationFernández, Y., Cristo, R. R. (2006)es_ES
dc.identifier.issn1814-151X
dc.identifier.urihttps://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/253
dc.identifier.urihttp://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/8268
dc.description.abstractEn el tema presentado se hace un análisis de los fundamentos generales de la Psicomotricidad como ciencia y la contribución de las diversas investigaciones en su evolución. Al análisis se integran, además, las pautas para su educación en las niñas y los niños, a lo largo de su desarrollo con el objetivo de integrarse adecuadamente a los diferentes contextos con los que interactúan.es_ES
dc.description.abstractThe present article deals with the general foundations about Psychomotric as a science and its contribution to its evolution as sciences. To the analysis they are integrated, also, the rules for their education of infants, throughout their development, with the objective of integrating them effectively to the different contexts they interact.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Holguín, Conciencia Edicioneses_ES
dc.relation.ispartofseriesLuz, Ed. 22, Vol. 5 (3);pp. 1-11, julio-septiembre
dc.subject.otherPSICOMOTRICIDADes_ES
dc.subject.otherEDUCACION INFANTILes_ES
dc.subject.otherDESARROLLO PSICOMOTORes_ES
dc.subject.otherEDUCACION DE NIÑOSes_ES
dc.subject.otherEDUCACION DE NIÑASes_ES
dc.titleLa Psicomotricidad y su educación para el desarrollo de las niñas y los niños a lo largo de la vidaes_ES
dc.typeArticlees_ES


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  • Luz [1084]
    https://luz.uho.edu.cu

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