| dc.contributor.author | Enríquez Roche, Soleima Beatriz | |
| dc.contributor.author | Silva Cruz, Mariela | |
| dc.contributor.author | Almaguer Guerrero, Isabel María | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-10T15:43:18Z | |
| dc.date.available | 2022-03-10T15:43:18Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.citation | Enríquez, S. B., Silva, M., Almaguer, I. (2006) | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1814-151X | |
| dc.identifier.uri | https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/223 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/8336 | |
| dc.description.abstract | En este trabajo abordamos algunas consideraciones dadas por nuestro Héroe Nacional relacionadas con la ternura en la Educación. Nuestro principal objetivo es precisamente el de demostrar la incursión de José Martí en la temática seleccionada, viendo como él alerta, la necesidad de unificar la parte educativa del amor con la formación y el desarrollo intelectual del hombre. Por lo que resulta imprescindible educar los sentimientos del hombre preparándolos para asumir las tareas que la sociedad les planteé. | es_ES |
| dc.description.abstract | In this work we approach some considerations given by our National Hero related with the fondness in the Education. Our main objective is in fact the one of demonstrating José Martí incursion in the thematic one selected, seeing as the alert, the necessity to unify the educational part of the love with the formation and the man's intellectual development. For what is indispensable to educate the man's feelings preparing them to assume the tasks that the society outlines them. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Holguín, Conciencia Ediciones | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | Luz, Ed. 19, Vol. 5 (Núm. Especial);pp. 1-6 | |
| dc.subject.other | MARTI PEREZ, JOSE, 1853-1895 | es_ES |
| dc.subject.other | TAREAS | es_ES |
| dc.subject.other | DESARROLLO INTELECTUAL | es_ES |
| dc.title | Martí y la Ternura en la Educación | es_ES |
| dc.type | Article | es_ES |