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dc.contributor.authorChernousova, Liubov Nikolaevna
dc.contributor.authorPérez Serrano, Elsie
dc.date.accessioned2022-03-24T15:03:39Z
dc.date.available2022-03-24T15:03:39Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.citationChernousova, L., Pérez, E. (2005)es_ES
dc.identifier.issn1814-151X
dc.identifier.urihttps://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/160
dc.identifier.urihttp://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/8475
dc.description.abstractEn el artículo se reflexiona sobre la diversidad de clasificaciones existentes acerca de los trastornos en la comunicación. Se exponen algunas de las utilizadas en la práctica logopédica cubana y se analiza la necesidad de su renovación a partir de los cambios en la atención a estas personas. El artículo está dirigido a todos los especialistas que se encargan de la educación de los niños/as con trastornos en la comunicación.es_ES
dc.description.abstractIn this article the author give reflections about the classifications of diversity that cover the communication diseases. It is given some of the classifications that has been used in the Cubans speech practice. It is guide to the all specialists that has the work to educate the children with communication diseases.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Holguín, Conciencia Edicioneses_ES
dc.relation.ispartofseriesLuz, Ed. 14, Vol. 4 (3);pp. 1-9, julio-septiembre
dc.subjectPRACTICA LOGOPEDICAes_ES
dc.subjectTRASTORNOS EN LA COMUNICACIONes_ES
dc.subject.otherLOGOPEDIAes_ES
dc.subject.otherCOMUNICACIONes_ES
dc.subject.otherEDUCACION DE NIÑOSes_ES
dc.titleLa Taxonomía de los trastornos en la comunicación y su importancia para la atención logopédicaes_ES
dc.typeArticlees_ES


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  • Luz [1084]
    https://luz.uho.edu.cu

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