La Formación y desarrollo de habilidades profesionales de perfil técnico en el trabajo con las máquinas eléctricas y transformadores : una propuesta para reflexionar

Abstract

En este artículo se aborda la problemática de las limitaciones del proceso pedagógico profesional en la asignatura Máquinas y Accionamientos Eléctricos en la formación y desarrollo de habilidades profesionales de perfil técnico en los estudiantes de la carrera Eléctrica en la Universalización y en los centros politécnicos y tiene como objetivo reflexionar acerca de la propuesta de una estructuración lógica del sistema de habilidades profesionales de perfil técnico, como elemento esencial para lograr una mayor correspondencia, entre el proceso de formación del profesional y las necesidades del proceso profesional en el territorio. Para ello, se parte de lograr un proceso de enseñanza aprendizaje donde prime como elemento fundamental la estrecha vinculación de la teoría con la práctica a través del acortamiento del tiempo que medie entre la actividad de ejercitación práctica y los conocimientos requeridos para su ejecución.

The article deals with the limitationes faced in the professional pedagogic process of the subject Machining and Electric Driver in the formation and development of professional skills of the students of the specialty of Electricity. The objective of the work is to analyze a logical structure of the system of professional skills of a technical profile, as an essential element to get a better relationship between the formative process of the students and the needs of the professional process in the territory. It presupposes to develop a teaching – learning process based on a close relationship between theory and practice by means of reducing the period of time that mediates between the practical activity and the knowledge required for its performance.