La Educación para la conservación de la biodiversidad : Papel de la disciplina Sanidad Vegetal

Abstract

La educación ambiental, ocupa cada vez mayores espacios de reflexión y de actuación hacia los cambios globales constituyendo un tema transversal en todas las educaciones, incluyendo la Educación Técnica y Profesional. En este sentido los profesores de la ETP sobre los profesionales que actúan directamente sobre el medio. El profesor de Agronomía juega un papel importante en la contribución a la protección y conservación de la biodiversidad, partiendo de la influencia que debe ejercer en los futuros técnicos Agrónomos. En el trabajo se expone el papel que desempeña la disciplina Sanidad Vegetal, en la conformación de una educación ambiental en los estudiantes; explotando los componentes académico, laboral e investigativo.

The environmental education, of the national and international present time, occupies every time bigger reflection spaces and of performance to understand the global changes and it constitutes a traverse topic in all the educations, including the Technical Education and Professional. In this sense the professors of the ETP on the professionals that act directly on the means. Agronomy ́s professor plays an important paper in the contribution to the protection and conservation of the biodiversity, leaving of the influence that should exercise in the Agricultural technical futures. In the work the paper is exposed that carries out the discipline Vegetable Sanity, in the conformation of an environmental education in the students; exploiting the academic, labor and investigative components.