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dc.contributor.authorMayo Parra, Israel
dc.date.accessioned2022-04-20T19:02:47Z
dc.date.available2022-04-20T19:02:47Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.citationMayo, I. (2004)es_ES
dc.identifier.issn1814-151X
dc.identifier.urihttps://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/77
dc.identifier.urihttp://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/8606
dc.description.abstractLa presente comunicación incluye algunos resultados investigativos del autor, así como sus reflexiones sobre la continuidad y las perspectivas de la línea de investigación desarrollada durante varios años en relación con la categoría de estilo de vida. La idea central que se pretende trasmitir es la necesidad de que se revele el contenido educativo del estilo de vida y que el mismo se asimile por la práctica educativa como una alternativa a las exigencias sociales de la época contemporánea.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Holguín, Conciencia Edicioneses_ES
dc.relation.ispartofseriesLuz, Ed. 8, Vol. 3 (3);pp. 1-16, julio-septiembre
dc.subjectESTILO DE VIDAes_ES
dc.subject.otherINVESTIGACIONESes_ES
dc.titleEstilo de vida y educaciónes_ES
dc.typeArticlees_ES


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    https://luz.uho.edu.cu

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