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dc.contributor.authorGuerra Zaldívar, Maritza del Carmen
dc.contributor.authorÁlvarez Reyes, María Alicia
dc.date.accessioned2022-05-18T18:59:51Z
dc.date.available2022-05-18T18:59:51Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.citationGuerra, M. del C., Álvarez, M. A. (2005)es_ES
dc.identifier.issn1814-151X
dc.identifier.urihttps://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/139
dc.identifier.urihttp://repositorio.uho.edu.cu/xmlui/handle/uho/8705
dc.description.abstractEl material refiere el estudio de diferentes modelos para evaluar instituciones educacionales, los que se agruparon atendiendo a la base teórica que los sustenta, el nivel de enseñanza para el que fueron diseñados y el fin para el cual se crearon. Se presentan las regularidades de los diversos modelos.es_ES
dc.description.abstractThe material refers the study of different models to evaluate educational institutions, those that grouped assisting to the theoretical base that sustains them, the teaching level for which you/they were designed and the end for which were created, and it presents the regularities of the diverse models.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Holguín, Conciencia Edicioneses_ES
dc.relation.ispartofseriesLuz, Ed. 12, Vol. 4 (2);pp. 1-15, abril-junio
dc.subjectEVALUACION INSTITUCIONALes_ES
dc.subject.otherEVALUACIONes_ES
dc.subject.otherINSTITUCIONES EDUCACIONALESes_ES
dc.titleEstudio comparativo de modelos para evaluar instituciones escolareses_ES
dc.typeArticlees_ES


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  • Luz [1084]
    https://luz.uho.edu.cu

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