Tesis de Maestría: Recent submissions
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Propuesta de tareas docentes problémicas para favorecer la creatividad desde la Geografía General
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Universitaria Holguín, 2010)Este material docente se realizó con el objetivo de demostrar como a través de la utilización de tareas docentes problémicas, es posible favorecer la creatividad de los estudiantes en la Enseñanza de Adultos. En este trabajo ... -
La Beneficencia pública en el Holguín del siglo XIX
(Universidad de Holguín, Facultad de Humanidades, Centro de Estudios sobre Cultura e Identidad, 2013)El presente estudio se propone favorecer una visión más completa de la sociedad del Holguín decimonónico, contribuyendo a vigorizar los estudios socio-históricos locales, a partir de una tipificación del desarrollo de ... -
Apuntes para la Historia Social de la Salud y la Medicina Popular en Holguín: 1720-1878
(Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya, Facultad de Humanidades, Centro de Estudios sobre Cultura e Identidad, 2012)Sobre el análisis de obras de autores nacionales, locales y de la documentación del archivo provincial, se reconstruyen los hechos más importantes de la historia social de la salud y la medicina popular en Cuba y Holguín ... -
Valores patrimoniales contenidos en el conjunto histórico de Birán como centro histórico cultural local
(Universidad de Holguín, Centro de Estudios sobre Cultura e Identidad, 2015)El patrimonio histórico cultural local es un espacio para la complicidad social y la construcción de significados. Lamentablemente en las sociedades contemporáneas este se aleja de las memorias de los ciudadanos. Por ello ... -
Historia de la DAAFAR Oriental 1962-1993
(Universidad de Holguín, Facultad de Humanidades, Centro de Estudios sobre Cultura e Identidad, 2015)La historia de entidades y eventos militares siempre va a cautivar a más de uno. De hecho, toda la historia conocida tiene un indiscutible trasfondo coloreado por el aspecto militar porque los hombres en cada época han ... -
Tratamiento a los objetivos formativos en la clase de Ciencias Naturales, séptimo grado de la Secundaria Básica Abel Santamaría Cuadrado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Holguín, 2009)La investigación aborda como problema docente metodológico: Insuficiencia en la preparación metodológica de los docentes, que limita la correcta formulación de los objetivos formativos a través de las clases de Ciencias ... -
La Educación ambiental de los estudiantes de Secundaria Básica a través de los círculos de interés
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Holguín, 2011)A partir de los fundamentos teóricos y metodológicos que sustentan la educación ambiental de los estudiantes, se estudian las potencialidades para su formación y desarrollo como parte del proceso pedagógico de la Secundaria ... -
Tareas docentes para contribuir al desarrollo de la cultura energética en los estudiantes de noveno grado de la ESBU Conrado Benítez García
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica de Banes, 2010)En el presente trabajo se hace una propuesta de tareas docentes para su instrumentación práctica a través de las clases y actividades extra-clases, donde se abordan contenidos que contribuyen al desarrollo de una cultura ... -
La Evaluación del desempeño profesional de los docentes de los Círculos Infantiles
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Holguín, 2010)Uno de los problemas que enfrenta la Educación Preescolar actual es la falta de preparación que poseen los directivos para lograr las transformaciones que se implementan partiendo de un trabajo consecuente en la preparación ... -
Sistema de clases para favorecer la enseñanza de las nociones gramaticales en 4to grado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Universitaria Pedagógica de Sagua de Tánamo, 2010)Los estudios realizados mediante la aplicación de métodos teóricos y empíricos y la experiencia de la autora, permitieron determinar las principales necesidades: carencias y potencialidades de los maestros de cuarto grado ... -
Tareas docentes para potenciar la memorización de los ejercicios básicos de adición y sustracción en escolares de segundo grado de la Escuela Primaria
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)La introducción de las tareas docentes concebidas en esta tesis en opción al título de Máster en Ciencias de la Educación, ha permitido un ascenso de un 14 % en el aprendizaje de los escolares de segundo grado de la ... -
Sistema de actividades para el desarrollo de habilidades en el trabajo con las unidades de tiempo en los escolares de sexto grado del centro escolar Lizardo Proenza del municipio Calixto García
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Universitaria Pedagógica Calixto García, 2010)El trabajo pone en manos de los escolares y docentes un sistema de actividades que le permiten complementar los ejercicios que aparecen en el libro de texto, como condición necesaria para favorecer el desarrollo de habilidades ... -
Tareas docentes desde una perspectiva desarrolladora para favorecer la cultura económica como elemento esencial para el desempeño integral del dirigente sindical
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Holguín, 2010)La presente investigación aborda la importancia de la cultura económica de los dirigentes sindicales, como elemento esencial para lograr su desempeño integral, en la actual coyuntura nacional e internacional, donde se ... -
Propuesta de tareas docentes para el fortalecimiento del valor responsabilidad desde la asignatura Biología en los estudiantes del III semestre de Facultad Obrero Campesina del Centro Unificado: Camilo Cienfuegos Gorriarán en el municipio Urbano Noris
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de La Luz y Caballero, Sede Urbano Noris, 2010)El tema de la investigación surge a partir de constatar en el plano teórico y práctico algunas insuficiencias que no permiten enfrentar científica y objetivamente la labor educativa que se debe realizar con los estudiantes ... -
Propuesta de ejercicios integradores como vía para favorecer la interdisciplinaridad en la asignatura de Química, tercer semestre del Bachiller del CSIJ Blas Soler
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Holguín, 2008)El propósito de esta investigación es la aplicación de un sistema de ejercicios interdisciplinarios en la Educación de Jóvenes y Adultos (EDJA), a partir de la enseñanza de la Química en el tercer semestre de los Cursos ... -
Sistema de tareas docentes para dar tratamiento a la historia de la localidad en la zona del Colorado en escolares de quinto grado de la escuela primaria Leonte Guerra Castellano
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Banes, 2009)El material docente se sustenta en los hechos o acontecimientos histórico-locales de El Colorado correspondientes a la comunidad primitiva y a la etapa colonial y la implementación de un sistema de tareas para dar tratamiento ... -
La Educación en valores en la Facultad Obrero Campesina Camilo Cienfuegos Gorriarán del municipio Urbano Noris
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de La Luz y Caballero, Sede Urbano Noris, 2010)La autora ofrece un análisis de la metodología que exige la aplicación de las técnicas participativas de orientación axiológica, elaboradas para fortalecer el valor solidaridad en los estudiantes del tercer semestre de su ... -
Tareas docentes que favorecen el desarrollo de habilidades en la aplicación de reglas ortográficas del primer período en escolares de segundo grado del seminternado Luis Escalona Mólez
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Sede Universitaria Pedagógica de Holguín, 2010)Los cambios sociales actuales, demandan de la educación importantes y profundas transformaciones. La Educación Primaria tiene el reto de brindar sólidos conocimientos a los estudiantes desde que se inician en la enseñanza ... -
Actividades docentes para favorecer la comprensión de las obras del Cuaderno Martiano I en los escolares de quinto grado de la Escuela Primaria Marcos Campaña Báster
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)Los conocimientos sobre la obra martiana presentan potencialidades para la formación integral de los escolares. En la actualidad se buscan alternativas para la vinculación de estos conocimientos a través de las diferentes ... -
Alternativa metodológica para el tratamiento de técnicas participativas en el segundo grado de la escuela primaria Oscar Lucero Moya
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Sede Universitaria Pedagógica Rafael Freyre Torres, 2009)El trabajo contiene una metodología para perfeccionar la aplicación de técnicas participativas en el segundo grado de la educación primaria. La misma se implementó, a través de seminarios, orientaciones y talleres con ...