Browsing Trabajos de Diplomas de Licenciatura en Marxismo-Leninismo e Historia by Title
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Actividades desde el aprendizaje desarrollador para favorecer el dominio de los contenidos de la Unidad 5 Retos y desafíos de la humanidad, en la asignatura Cultura Política, por los estudiantes de onceno grado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero", Facultad de Humanidades, Departamento de Marxismo-Leninismo e Historia, 2013)El proceso de enseñanza aprendizaje de la Cultura Política adquiere particular importancia en la Educación Preuniversitaria. En el Centro Mixto “Rafael Cruz Pérez”, del municipio Calixto García, se señalaron dificultades ... -
Actividades desde el aprendizaje desarrollador para favorecer el dominio de los contenidos de la Unidad 5 Retos y desafíos de la humanidad, en la asignatura Cultura Política, por los estudiantes de onceno grado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)El proceso de enseñanza aprendizaje de la Cultura Política adquiere particular importancia en la Educación Preuniversitaria. En el Centro Mixto “Rafael Cruz Pérez”, del municipio Calixto García, se señalaron dificultades ... -
Actividades Docentes para fortalecer el valor patriotismo utilizando la obra martiana
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)La autora de la presente investigación se propuso como objetivo elaborar actividades para fortalecer el valor patriotismo mediante la utilización de la obra martiana en los alumnos de séptimo grado del Centro Mixto “José ... -
Actividades docentes que contribuyan al fortalecimiento del valor patriótico en los estudiantes de noveno grado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Facultad de Humanidades, Departamento.de Historia-Marxismo, 2013)La enseñanza de la Historia de Cuba juega un papel fundamental en la formación de valores patrióticos, el amor a la patria, el respeto a todo lo que signifique cubanía, esto solo es posible lograrlo si se conoce nuestra ... -
Actividades para contribuir al fortalecimiento del valor patriotismo a través de la asignatura de Historia de Cuba en el onceno grado del Instituto Pre-Universitario Urbano (IPU) “Lucía Iñiguez Landín”, de Holguín
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, Departamento de Historia, 2012)La formación en valores es una de las principales tareas que se priorizan en el sistema educacional cubano como parte de la formación de las nuevas generaciones. Las acciones que se han desarrollado en cada una de las ... -
Actividades para educar el valor responsabilidad en los escolares de quinto grado con Retraso Mental Moderado de la escuela Especial 28 de Septiembre del municipio Cacocum
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2011)Este trabajo investigativo contiene las experiencias obtenidas en la formación del valor responsabilidad con escolares de quinto grado con Retraso Mental Moderado de la escuela epecial”28 de Septiembre” del municipio ... -
Actividades para el aprendizaje de la Historia de Cuba en onceno grado a través de los contenidos de la Guerra de los Diez Años en su vínculo con los Cinco textos sobre nuestra historia, de Fidel Castro
(Univercidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)El proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba adquiere particular importancia en la Educación Preuniversitaria; este ha de dar relevancia al pensamiento de Fidel Castro, por su trascendencia, visión y profundidad. ... -
Actividades para el tratamiento de la Historia Local a través de la asignatura Historia de Cuba, en el noveno grado de la ESBU “Juan José Fornet Piña”
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)Las insuficiencias en el conocimiento de la Historia Local de los estudiantes del municipio Holguín y en la ESBU “Juan José Fornet Piña motivaron la presente investigación que se planteó como objetivo dar solución al ... -
Actividades para el tratamiento de la Historia Local a través de la asignatura Historia de Cuba, en el noveno grado de la ESBU “Juan José Fornet Piña”
(Univercidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero", 2013)Las insuficiencias en el conocimiento de la Historia Local de los estudiantes del municipio Holguín y en la ESBU “Juan José Fornet Piña motivaron la presente investigación que se planteó como objetivo dar solución al ... -
Actividades para favorecer el vínculo de la historia local con la nacional a través de la asignatura Historia de Cuba en el II año de la especialidad de Construcción Civil , en la ETP
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2013)En la sociedad cubana actual el tema del conocimiento de la Historia de Cuba es de una importancia trascendental. El decursar de la vida ha demostrado que los que la olvidaron han retornado a un triste y doloroso pasado, ... -
Actividades para favorecer el vínculo de la historia local con la nacional a través de la asignatura Historia de Cuba en el II año de la especialidad de Construcción Civil en la ETP
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, Departamento de Historia, 2013)En la sociedad cubana actual el tema del conocimiento de la Historia de Cuba es de una importancia trascendental. El decursar de la vida ha demostrado que los que la olvidaron han retornado a un triste y doloroso pasado, ... -
Actividades para favorecer el aprendizaje de la historia local y su vínculo con la historia nacional en la etapa de 1953-1958 en el noveno grado de la ESBEC "Combate de Levisa”
(Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero”, Facultad de Humanidades, Departamento de Marxismo Leninismo e Historia,, 2013)La Historia como asignatura se diseña a partir de las conclusiones de la ciencia histórica, de las cuales se selecciona el contenido con un criterio pedagógico que se corresponda con la edad y madurez de los alumnos. De ... -
Actividades para favorecer el aprendizaje de la historia local y su vínculo con la historia nacional en la etapa de 1953-1958 en el noveno grado de la ESBEC “Combate de Levisa”
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)La Historia como asignatura se diseña a partir de las conclusiones de la ciencia histórica, de las cuales se selecciona el contenido con un criterio pedagógico que se corresponda con la edad y madurez de los alumnos. De ... -
Actividades para favorecer el valor identidad nacional a través de la obra de Nicolás Guillen desde la Historia de Cuba en los estudiantes de noveno grado de la ESBU: “Cándido Gras” del municipio Banes
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2013)La investigación realizada parte de la necesidad de mejorar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje en el continuo perfeccionamiento de la Secundaria Básica cubana. La misma no debe verse solo como una solución ... -
Actividades para favorecer el valor identidad nacional a través de la obra de Nicolás Guillen desde la Historia de Cuba en los estudiantes de noveno grado de la ESBU: “Cándido Gras” del municipio Banes
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)La investigación realizada parte de la necesidad de mejorar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje en el continuo perfeccionamiento de la Secundaria Básica cubana. La misma no debe verse solo como una solución ... -
Actividades para fortalecer el desarrollo de la habilidad valorar en el proceso de enseñanza aprendizaje de Historia Moderna en los estudiantes de 8vo grado de la Secundaria Básica “Rubén Casaus Cruz”
(Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero”, Facultad de Humanidades, Departamento de Marxismo Leninismo e Historia,, 2013)La investigación se presenta en la modalidad de Trabajo de Diploma, se propone como objetivo elaborar actividades docentes para fortalecer el desarrollo de habilidad valorar a partir de los contenidos de Historia Moderna ... -
Actividades para fortalecer el valor patriotismo en los estudiantes del décimo grado de la Escuela Militar Camilo Cienfuegos de Holguín a través de la asignatura Encuentro con la Historia de mi Patria
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)La continuidad y concreción del proyecto social cubano exige como una necesidad objetiva enfrentar conscientemente la tarea de formar valores en las generaciones que tendrán la alta responsabilidad de llevar a cabo tan ... -
Actividades para potenciar el tratamiento de la habilidad de comparar hechos, procesos y personalidades históricas en la asignatura Historia Contemporánea en los estudiantes de décimo grado del IPU Jesús Menéndez Larrondo
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)Uno de los componentes más afectados en el proceso de aprendizaje de la asignatura Historia Contemporánea lo constituyen las insuficiencias que presentan los alumnos en la habilidad de comparar hechos, procesos y ... -
Fortalecimiento del valor responsabilidad en los alumnos del noveno grado de la ESBU: “Batalla de Sagua”
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, "José de la Luz y Caballero", Holguín, 2013)La presente investigación se realiza en la ESBU”Batalla de Sagua” del municipio Sagua de Tánamo. Aborda el tema formación en valores, principalmente el valor responsabilidad en los estudiantes del noveno grado. Este no ... -
Fortalecimiento del valor responsabilidad en los alumnos del noveno grado de la esbu: “Batalla de Sagua”
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2013)La presente investigación se realiza en la ESBU”Batalla de Sagua” del municipio Sagua de Tánamo. Aborda el tema formación en valores, principalmente el valor responsabilidad en los estudiantes del noveno grado. Este no ...