Formación del valor identidad latinoamericana en la Universidad Bolivariana de Venezuela

Abstract

Esta investigación se plantea a partir del problema científico relacionado con la formación del valor identidad latinoamericana en estudiantes universitarios a partir del ideario de Simón Bolívar y José Martí. Con el fin de resolver este problema se precisa como contribución a la teoría la caracterización del valor identidad latinoamericana que posibilita establecer las relaciones entre las esferas integradoras y los componentes desde el ideario de Bolívar y Martí y sus rasgos identitarios que sustentan el modelo pedagógico. La contribución a la práctica pedagógica es una metodología para favorecer la formación del valor identidad latinoamericana en estudiantes universitarios, la cual tiene en su base un conjunto de técnicas participativas desarrolladas en la Unidad Curricular Pensamiento Político Latinoamericano articuladas con la Cátedra Bolívar-Martí de la UBV.