La Evaluación de la calidad del proceso de dirección de los Institutos Superiores Pedagógicos

Abstract

Aporta la elaboración de una metodología para evaluar la calidad del proceso de dirección de los Institutos Superiores Pedagógicos (ISP) y un manual contentivo de métodos, técnicas, procedimientos e instrumentos para la evaluación y un estudio diagnóstico del estado de la evaluación del proceso de dirección en seis ISP.