dc.contributor.advisor | Proenza Garrido, Yolanda Cruz | |
dc.contributor.advisor | Leyva Leyva, Luis Manuel | |
dc.contributor.author | Montero Ramírez, Orlando | |
dc.coverage.spatial | 1001296 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-02-07T19:57:01Z | |
dc.date.available | 2019-02-07T19:57:01Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.citation | Montero, O. (2014) | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/5039 | |
dc.description.abstract | La necesidad de perfeccionar la formación del pensamiento lógico en el escolar primario a través de la enseñanza y el aprendizaje de la solución de problemas matemáticos es lo que fundamenta el problema que se investiga. Es por ello que la solución a dicha problemática se concreta de manera que se favorezca la preparación de los maestros para la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje. Como contribución a la teoría se elabora un Modelo didáctico de formación de operaciones lógicas del pensamiento a través de la solución de problemas matemáticos en la Educación Primaria. Este tiene salida a través de recomendaciones metodológicas que favorecen su inserción en la práctica y un folleto que contribuye a la preparación de los maestros para la dirección de la enseñanza y el aprendizaje de la solución de problemas matemáticos. La pertinencia y factibilidad del Modelo Didáctico y las recomendaciones metodológicas se corroboran mediante la aplicación de métodos teóricos, empíricos, matemáticos y estadísticos que ofrecen evidencias positivas de su pertinencia y aplicabilidad, a partir del criterio de expertos, talleres de socialización y el pre-experimento. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Facultad de Educación Infantil, Departamento de Educación Primaria | es_ES |
dc.subject | EDUCACION PRIMARIA | es_ES |
dc.subject | PREPARACION DEL MAESTRO | es_ES |
dc.subject.other | MATEMATICA | es_ES |
dc.subject.other | SOLUCION DE PROBLEMAS | es_ES |
dc.subject.other | PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE | es_ES |
dc.subject.other | MODELO DIDACTICO | es_ES |
dc.subject.other | INVESTIGACIONES | es_ES |
dc.title | La Formación del pensamiento lógico a través de la solución de problemas matemáticos en la Educación Primaria | es_ES |
dc.type | doctoralThesis | es_ES |