Los Valores ambientales profesionales en la formación del técnico medio en Mecanización Agropecuaria

Abstract

La presente investigación se centra en el estudio de este proceso, por lo que se delimita como campo de acción: la educación en valores ambientales profesionales. Para dar cumplimiento al objetivo y solucionar el problema científico, se formula la hipótesis siguiente: la implementación de una metodología sustentada en un modelo pedagógico para la educación en valores ambientales profesionales, que tome en consideración el tratamiento a las potencialidades axiológicas de la selección de la tecnología apropiada y la relación entre la apropiación de los contenidos para la planificación, la operación, el mantenimiento y la reparación de los medios mecanizados y la regulación del desempeño en la ejecución de los procesos mecanizados desde la perspectiva del desarrollo sostenible, a partir de los valores ambientales profesionales, contribuirá a la educación ambiental de los estudiantes de Técnico Medio en Mecanización Agropecuaria.