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dc.contributor.advisorCórdova Martínez, Carlos Antonio
dc.contributor.advisorGarcía Gutiérrez, Aurora
dc.contributor.authorBatista Rodríguez, Amarilys
dc.coverage.spatial1001296es_ES
dc.date.accessioned2019-03-28T13:31:22Z
dc.date.available2019-03-28T13:31:22Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.citationBatista, A. (2008)es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/5192
dc.description.abstractContribuye a la formación de los valores identidad y dignidad en la enseñanza preuniversitaria a través de un modelo pedagógico estructurado con un enfoque sistémico que implique a todos los agentes educativos que forman parte de la educación moral en el proceso pedagógico. Para dar cumplimiento al objetivo y resolver la idea científica se acometieron las siguientes tareas: Determinación de los presupuestos teóricos acerca de los valores y valores morales. Síntesis de las concepciones teóricas acerca de los valores identidad y dignidad en el pensamiento universal y en José Martí y Fidel Castro. Sistematización teórica acerca del sistema de valores que propone el Ministerio de Educación, determinando el lugar que ocupan en este la identidad y la dignidad y sus potencialidades educativas.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherInstituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Departamento de Humanidadeses_ES
dc.subjectEDUCACION PREUNIVERSITARIAes_ES
dc.subjectDIGNIDADes_ES
dc.subjectMODELO PEDAGOGICOes_ES
dc.subject.otherFORMACION DE VALORESes_ES
dc.subject.otherIDENTIDADes_ES
dc.subject.otherVALORES MORALESes_ES
dc.subject.otherMARTI PEREZ, JOSE, 1853-1895es_ES
dc.subject.otherCASTRO RUZ, FIDEL, 1926-2016es_ES
dc.subject.otherPENSAMIENTO POLITICOes_ES
dc.titleLa Formación de valores identidad y dignidad en los estudiantes de Preuniversitarioes_ES
dc.typedoctoralThesises_ES


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