El Proceso de desarrollo de competencias profesionales básicas, en la carrera de Derecho de la Universidad de Holguín

Abstract

La presente investigación aborda el proceso de desarrollo de competencias profesionales básicas en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Derecho, tema relevante para la praxis jurídica y con impacto en la sociedad cubana actual. La construcción del marco teórico conceptual se realiza desde la óptica filosófica, histórica, jurídica, psicológica y pedagógica, debido a que la formación y desarrollo de competencias resulta un fenómeno de gran complejidad, y constituye objeto de estudio de diversas ciencias. Se asume un enfoque de formación y desarrollo de competencias, y no por competencias. El aporte teórico fundamental se presenta en el modelo pedagógico que refleja el proceso docente educativo de la carrera de Derecho, a partir del ejercicio jurídico de la disciplina Derecho Civil y Familia, que se expresa a través de un sistema de relaciones capaz de determinar la contradicción en su manifestación interna y desenvolverla, creando una nueva cualidad: el proceso integral de desarrollo de competencias profesionales básicas en el profesional de Derecho en formación.