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dc.contributor.advisorGarcía Gutiérrez, Aurora
dc.contributor.advisorReyes González, José Ignacio
dc.contributor.authorRamírez Pérez, Ana Melva
dc.date.accessioned2016-11-25T20:19:58Z
dc.date.available2016-11-25T20:19:58Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/659
dc.description.abstractPropone un modelo pedagógico con nuevos fundamentos teóricos y metodológicos sobre la proyección curricular interdisciplinaria y el entrenamiento vivencial progresivo en los diferentes escenarios educativos, para la formación del licenciado en educación, Pedagogía-Psicología como orientador en la prevención de la violencia familiar.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Holguín, Facultad Educación Infantil, Psicopedagogía y Arte, Departamento de Educación Pedagogía-Psicologíaes_ES
dc.subjectVIOLENCIA FAMILIARes_ES
dc.subjectORIENTACIONes_ES
dc.subjectPREVENCIONes_ES
dc.subjectMODELO PEDAGOGICOes_ES
dc.subjectPEDAGOGIA PSICOLOGIAes_ES
dc.subjectINVESTIGACIONESes_ES
dc.titleLa Orientación educativa en la prevención de la violencia familiar desde la formación del estudiante de la carrera Pedagogía-Psicologíaes_ES
dc.typeThesises_ES


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