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      • Metodología para favorecer la habilitación informacional en educandos con limitaciones físico - motoras escolarizados por la modalidad de atención ambulatoria en el sector rural 

        León Figuerola, Gustavo (Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Mayarí, 2008)
        La redimensión de la información, como elemento clave para el desarrollo humano en el mundo contemporáneo, exige que el sistema educativo desarrolle en los educandos motivaciones y habilidades para localizar, procesar, ...
      • Estrategia psicopedagógica para la prevención de las alteraciones de la conducta en los escolares de tercer grado del centro escolar “Rigoberto Mora Aguilera” 

        Rosal Reyes, Gilberto (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Calixto García, 2009)
        La prevención de las alteraciones de la conducta adquiere cada vez mayor relevancia al considerarse una dimensión del proceso educativo, a partir de las insuficiencias que se manifiestan en la prevención de las Alteraciones ...
      • Conjunto de actividades para desarrollar la memoria en los escolares de primer grado de la escuela primaria “Luis Saiz Montes de Oca” 

        Gallo González, Arletis María (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Mayarí, 2010)
        El desarrollo de la actividad cognoscitiva, y en especial la memoria adquiere cada vez mayor relevancia durante el proceso de enseñanza - aprendizaje, a partir del grado significativo de dificultades en el aprendizaje ...
      • Alternativa metodológica para fortalecer el valor responsabilidad, en los escolares con retraso mental, a través de la etapa de formación laboral 

        Silva Aguilera, Andrés (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Calixto García, 2010)
        El siguiente trabajo está dirigido a realizar un análisis del proceso de formación de valores y el valor responsabilidad como uno de los más afectados en los escolares de 6to grado, en el desarrollo de la formación ...
      • Alternativa para identificar los estilos de aprendizaje en escolares de sexto grado con retraso mental leve de la escuela “José Mercerón Allen” 

        Páez Arredondo, Gisela (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Calixto García, 2010)
        La presente investigación está dirigida al tratamiento de una problemática de actualidad que requiere urgente solución en el campo de la educación especial: La identificación de los estilos de aprendizaje en escolares con ...
      • Alternativa para estimular la motivación hacia el aprendizaje de los escolares con Retardo en el Desarrollo Psíquico 

        Vega Batista, Yunia (Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)
        La escuela contemporánea tiene como objetivo el desarrollo de la personalidad de todos los escolares, donde la motivación ocupa un lugar esencial. El proceso de estimulación motivacional de los escolares con Retardo en el ...

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