dc.contributor.advisor | Reyes González, José Ignacio | |
dc.contributor.advisor | Palomo Alemán, Adalys Grisell | |
dc.contributor.author | Guerra Gómez, Sarvelio | |
dc.coverage.spatial | 1001296 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2017-05-16T12:20:29Z | |
dc.date.available | 2017-05-16T12:20:29Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.identifier.citation | Guerra, S. (2007) | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/2686 | |
dc.description.abstract | La historia de los oficios y las profesiones deviene en un contenido esencial de la Historia, que concreta, desde esta asignatura, la relación teoría-práctica en la Educación Secundaria Básica e impacta en la educación histórica, como proceso particular, y en la educación integral, como proceso general estructurándolo a partir de la relación ciencia – enseñanza, influyendo de ese modo en la contradicción esencial entre lo social y lo individual, al promover el protagonismo de los adolescentes desde la integración historia nacional, local y familiar, la vinculación con el contexto comunitario-social, la indagación cognitiva y la reflexión valorativa personal y colectiva, al procesar la información que extrae de variadas fuentes con métodos indagatorios y reflexivos. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Facultad de Educación Media Superior, Departamento Humanidades | es_ES |
dc.subject | EDUCACION SECUNDARIA | es_ES |
dc.subject | HISTORIA DE LOS OFICIOS | es_ES |
dc.subject.other | PROFESIONES | es_ES |
dc.subject.other | OCUPACIONES | es_ES |
dc.subject.other | ADOLESCENTES | es_ES |
dc.subject.other | METODOLOGIA | es_ES |
dc.subject.other | SECUNDARIA BASICA | es_ES |
dc.subject.other | MODELOS | es_ES |
dc.subject.other | INVESTIGACIONES | es_ES |
dc.title | Modelo didáctico para el tratamiento de la historia de los oficios y las profesiones en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia en secundaria básica | es_ES |
dc.type | doctoralThesis | es_ES |