Tesis de Maestría: Recent submissions
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Tareas docentes para favorecer la habilidad ortográfica en el uso de la inadecuación (s-c-z) en los escolares de cuarto grado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Moa, 2011)En el siguiente trabajo se aborda una problemática pedagógica de gran importancia y necesidad en la actualidad: el desarrollo de habilidades ortográficas en el uso de la inadecuación (s-c-z), en escolares de cuarto grado ... -
La Formación ciudadana en los escolares de sexto grado de la Educación Primaria
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)La formación ciudadana de las nuevas generaciones constituye una prioridad del proceso formativo en la Educación Primaria, donde la labor de los docentes debe encaminarse al empleo de las posibilidades de los programas ... -
Propuesta de tareas docentes para favorecer la motivación hacia la escritura en la etapa de orientación de la construcción textual en alumnos de duodécimo grado
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Mayarí, 2010)El material docente constituye un noble empeño pedagógico favorecedor del proceder didáctico metodológico de los docentes de la Educación Media Superior, con miras a lograr la producción de textos competentes en los alumnos ... -
Sistema de actividades para favorecer la prevención de las infecciones de transmisión sexual y el VIH/SIDA en los estudiantes de 10mo grado del IPVCP Rafael Cruz Pérez
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Calixto García, 2010)El sistema educacional cubano asume la preparación de las nuevas generaciones para el encuentro con el otro sexo y con la propia sexualidad, en concordancia con los intereses y exigencias del individuo y la sociedad ... -
Sistema de clases para el tratamiento metodológico de la asignatura Educación Cívica en la unidad # 3 Amor a la patria. Su defensa en la Educación Primaria
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2011)Dentro de la optimización del proceso docente educativo, el trabajo metodológico constituye la vía principal para la preparación de los docentes, para garantizar las transformaciones dirigidas a la formación integral de ... -
Tareas docentes para favorecer la formación laboral interdisciplinaria de los estudiantes en el proceso de enseñanza – aprendizaje de las Ciencias Naturales
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Holguín, 2011)Se ofrecen el contenido y las sugerencias metodológicas para la aplicación de las tareas docentes, las cuales pueden ser enriquecidas por los profesores en correspondencia con las necesidades y potencialidades de cada ... -
Alternativa metodológica para vincular la Historia Local de Gibara, con el programa de Historia de Cuba en la educación primaria
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Gibara, 2009)En la presente Tesis se aborda el problema de la vinculación de la Historia Local con la Historia Nacional en los escolares del segundo ciclo de la educación primaria con el objetivo de lograr la inserción orgánica y ... -
Actividades para contribuir a la orientación profesional pedagógica en el centro mixto Celia Sánchez del municipio Banes
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Banes, 2012)El presente informe de investigación contiene un conjunto de actividades como posible solución al problema del insuficiente trabajo de Orientación Profesional hacia las carreras pedagógicas con los estudiantes del Centro ... -
Alternativa pedagógica para estimular la orientación profesional hacia las carreras pedagógicas en secundaria básica
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Cueto, 2011)La alternativa pedagógica que se presenta ha sido elaborada con un enfoque integrador y protagónico, es decir, compromete a los docentes como responsables del desarrollo de la orientación profesional hacia las carreras ... -
Preparación a la familia para estimular la asimilación de las estructuras fonatorio - motoras en los niños de cuatro a cinco años que asisten al Programa Educa a tu Hijo
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)El presente trabajo se fundamenta en la elaboración de ejercicios para estimular la asimilación de las estructuras fonatorio - motoras en los niños de cuatro a cinco años del Programa Educa a tu Hijo de la zona de Guanina ... -
Preparación de la familia para favorecer la educación de hábitos alimentarios en niños del Segundo Ciclo del círculo infantil
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2009)Esta investigación se centró en preparar a la familia para favorecer la educación de correctos hábitos alimentarios en niños de edad temprana. La misma permitió valorar la preparación de la familia para incidir en el ... -
Formación de la cultura histórica en el Bachiller Técnico en Contabilidad mediante el aprendizaje de Historia Contemporánea
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, 2009)La presente investigación parte de la determinación a través de un estudio de diagnóstico, de las insuficiencias que presentan los estudiantes de 1er. Año de Bachiller Técnico en Contabilidad de la Escuela Politécnica 10 ... -
Tareas docentes por niveles de desempeño cognitivo sobre acentuación en la asignatura Español - Literatura
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, 2009)A través del empleo de diferentes métodos de investigación se realizó un estudio diagnóstico en el Instituto Politécnico de Informática Mayor General Calixto García Iñiguez, el cual evidenció insuficiencias en el proceso ... -
Ejercicios para facilitar la resolución de problemas físicos en la Educación de Adultos
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)En esta investigación se hace una propuesta de ejercicios de la unidad 1, Descripción del movimiento mecánico, con el fin de fortalecer la habilidad en la resolución de problemas en los estudiantes del primer semestre del ... -
Las Estructuras fonatorio - motoras en niños de 4 a 5 años de edad que asisten al Programa Educa a tu Hijo
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Báguanos, 2010)El problema que se analiza en el presente trabajo se relaciona con la preparación a las familias para desarrollar ejercicios fonatorios motores en los niños de 4 a 5 años de edad, pertenecientes al Programa Educa a tu ... -
Propuesta de tareas docentes para desarrollar los contenidos de geometría en el IV semestre de los CSIJ
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, 2008)En este trabajo se realiza una propuesta de tareas docentes para contribuir al aprendizaje de los estudiantes en los contenidos de Geometría del IV Semestre de los Cursos de Superación Integral para Jóvenes (CSIJ), con el ... -
La Educación en valores en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática en la Educación de Adultos
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2010)La presente investigación centra su atención en una problemática que actualmente adquiere una significación relevante en la práctica educativa de la Educación de Adultos, la educación en valores. La misma se concreta en ... -
Metodología para la elaboración de tareas docentes integradoras en las Asignaturas de las Ciencias Naturales en la Educación Adultos, I Semestre de FOC
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, 2009)Los avances científicos alcanzados en las Ciencias Naturales, los resultados en la vida cotidiana, exigen a la escuela cubana actual, el desarrollo de un proceso de enseñanza - aprendizaje en las asignaturas de la Química, ... -
Metodología para la enseñanza – aprendizaje de la biodiversidad como proceso docente investigativo del área de Ciencias Naturales, en el preuniversitario
(Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero, Facultad Educación Media Superior, Departamento de Ciencias Naturales, 2008)El trabajo que se expone, es el resultado de la necesaria atención a determinadas insuficiencias tales como: Débil aprovechamiento, por parte de los docentes, de las potencialidades curriculares y extracurriculares que ... -
La Vinculación de la historia local con la historia nacional en la etapa de 1953-1958 en el noveno grado de la ESBEC Combate de Levisa
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Sede Pedagógica Sagua de Tánamo, 2012)La Historia como asignatura se diseña a partir de las conclusiones de la ciencia histórica, de las cuales se selecciona el contenido con un criterio pedagógico que se corresponda con la edad y madurez de los alumnos. De ...