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La Actividad experimental como alternativa para el desarrollo de la Educación Energética en la Educación Técnica y Profesional
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2012)Las demandas educativas que la sociedad cubana de hoy exige a la educación, son múltiples. Sin lugar a dudas, el desarrollo de la Educación Energética en los estudiantes de Técnico Medio de la Educación Técnica y Profesional, ... -
La Actividad experimental como alternativa para el desarrollo de la Educación Energética en la Educación Técnica y Profesional
(Universidad de Holguín, Dirección de Gestión de Información Científica, 2012)Las demandas educativas que la sociedad cubana de hoy exige a la educación, son múltiples. Sin lugar a dudas, el desarrollo de la Educación Energética en los estudiantes de Técnico Medio de la Educación Técnica y Profesional, ... -
Alternativa didáctica para favorecer la formación laboral de los adolescentes hacia las familias de especialidades de la Educación Técnica y Profesional
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)Los resultados más relevantes de esta investigación lo constituyen una alternativa didáctica, la cual consta de cuatro fases con sus acciones correspondientes, para desarrollar actividades laborales por vía curricular y ... -
Alternativa metodológica para la elaboración de videojuegos profesionales didácticos orientados a la Especialidad de Electrónica de la Educación Técnica y Profesional
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)La siguiente investigación científica está dirigida al proceso de elaboración de videojuegos profesionales didácticos orientados a la asignatura Electrónica Básica de los estudiantes del primer año, en la especialidad de ... -
Alternativa metodológica para la práctica laboral del primer año del técnico medio en Contabilidad en el Centro Mixto Alfredo Corcho Cinta
(Universidad de Holguín, Sede Oscar Lucero Moya, 2016)La siguiente investigación científica surge a partir de constatar en la práctica, algunas insuficiencias que no permiten enfrentar científica y objetivamente el desarrollo de la práctica laboral insertada en la empresa. ... -
Caracterización psicopedagógica en la formación inicial de docentes de la Educación Técnica y Profesional
(Universidad de Holguín, Sede Oscar Lucero Moya, Departamento de Extensión Universitaria, 2016)Teniendo en cuenta el insuficiente aprovechamiento de las potencialidades del proceso pedagógico profesional para realizar la caracterización psicopedagógica de manera integral a los docentes en formación en la Educación ... -
La Concepción de las guías de estudio de la asignatura Marxismo - Leninismo para la enseñanza - aprendizaje de los profesionales en formación del segundo año de la carrera de Licenciatura en Economía
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)La autora de la presente investigación se propuso como objetivo el siguiente: la elaboración de una metodología que contribuya a la concepción de las guías de estudio de la asignatura Marxismo - Leninismo, en el segundo ... -
Curso de superación profesional en gestión de la innovación para empresarios del sector de la construcción de Holguín. Aplicación en la ECOA 19
(Universidad de Holguín, Dirección de Gestión de Información Científica, 2015)Con el objetivo de mejorar la superación profesional de empresarios del sector de la construcción de Holguín, se diseñó un curso de posgrado en la temática de gestión de la innovación. Para encontrar la esencia de la ... -
Curso de Superación profesional en gestión de la Innovación para empresarios del sector de la Construcción de Holguín. Aplicación en la ECOA 19
(Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero, Facultad de Ciencias Técnicas, 2015)Con el objetivo de mejorar la superación profesional de empresarios del sector de la construcción de Holguín, se diseñó un curso de posgrado en la temática de gestión de la innovación. Para encontrar la esencia de la ... -
El Desarrollo de la habilidad valorar procesos históricos, en los estudiantes del segundo año de técnico medio en Economía del Instituto Politécnico Pedro Díaz Cuello Holguín
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)La autora de la presente investigación se propuso como objetivo la elaboración de una alternativa metodológica, que favorece el desarrollo de la habilidad valorar procesos históricos, en los estudiantes del Segundo Año de ... -
Estrategia de dirección de la formación inicial del profesional de la Educación Superior Pedagógica Técnica y Profesional
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)El tema de la investigación relacionado con la concepción de una estrategia que favorezca la dirección de la formación inicial del profesional de la Educación Superior Pedagógica Técnica y Profesional, surge como una ... -
Estrategia de dirección de la formación inicial del profesional de la Educación Superior Pedagógica Técnica y Profesional
(Universidad de Holguín, Dirección de Gestión de Información Científica, 2011)El tema dela investigación relacionado con la concepción de una estrategia que favorezca la dirección de la formación inicial del profesional de la Educación Superior Pedagógica Técnica y Profesional, surge como una necesidad ... -
Estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades en la preparación de suelos con medios mecanizados en los estudiantes de 3. año de la Especialidad de Mecanización Agropecuaria del IPA Manifiesto de Montecristi
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)En la investigación se aborda un tema de vital importancia para la formación del técnico medio en la especialidad de Mecanización Agropecuaria, este está sustentado sobre la base de los problemas profesionales dados a raíz ... -
Estrategia Didáctica para la profesionalización del contenido de la Física en los temas de Electricidad y Magnetismo del 2. Año de la Especialidad técnico medio en Electricidad
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)Se aborda la profesionalización del contenido de la asignatura de Física en la especialidad Técnico Medio en Electricidad, de la Educación Técnica y Profesional. Se contribuye a dinamizar la contradicción, en su manifestación ... -
Estrategia metodológica para el tratamiento ortográfico del vocabulario básico del perfil nutrición y dietética de Tecnología de la Salud
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)La presente investigación surge debido a la necesidad de resolver las insuficiencias que presentan los estudiantes de 3. año del perfil Nutrición y Dietética de la Facultad de Tecnología de la Salud “César Fornet Fruto” ... -
Estrategia metodológica para la construcción de textos escritos en estudiantes de primer año de Construcción Civil y Economía de la Facultad de Educación Técnica y Profesional
(Universidad de Holguín, Dirección de Gestión de Información Científica, 2012)En el trabajo se fundamenta la necesidad de lograr que el proceso pedagógico profesional de la construcción de textos escritos tenga un carácter formativo, sobre la base de una correcta profesionalización del mismo, que ... -
Estrategia metodológica para la profesionalización de la asignatura Matemática en la Especialidad Mecánico de Vehículo Automotor
(Universidad de Holguín, 2016)La presente investigación parte de un estudio diagnóstico realizado al desempeño de los docentes de la asignatura de Matemática del Centro Politécnico Mayor General Calixto García Iñiguez que permitió constatar que estos ... -
Estrategia metodológica para la profesionalización de la asignatura Matemática en la especialidad Mecánico de Vehículo Automotor
(Universidad de Holguín, Dirección de Gestión de Información Científica, 2016)La presente investigación parte de un estudio diagnóstico realizado al desempeño de los docentes de la asignatura de Matemática del Centro Politécnico Mayor General Calixto García Iñiguez que permitió constatar que éstos ... -
Estrategia pedagógica para favorecer la formación laboral orientada a la producción de alimentos de uso animal en los estudiantes de la especialidad Zootecnia Veterinaria
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)Las transformaciones en los escenarios productivos del mundo contemporáneo y la necesidad de producir alimentos imponen nuevos retos a los Institutos Politécnicos Agropecuarios, lo que exige de una vinculación estrecha con ... -
Estrategia pedagógica para la reafirmación profesional de los estudiantes del 1. año de la carrera de Ortopedia y Traumatología de la Facultad de Tecnología de la Salud de la Provincia de Holguín
(Universidad de Ciencias Pedagógicas, Educación Técnica y Profesional, Héctor Alfredo Pineda Zaldívar, 2011)La carrera de Licenciatura en Tecnología de la Salud en el perfil Ortopedia y Traumatología tiene que enfrentar profundas transformaciones para cumplir los nuevos objetivos formativos relacionados con los avances científico ...